martes, 8 de diciembre de 2015

Curación de contenidos

Ideas relacionadas con Curador de contenidos

Intermediarios críticos del conocimiento.

Recoger y compartir los mejores contenidos en línea publicando compilaciones de gran valor creados por otras personas.

Especialista de contenidos.

Administrar eficientemente los contenidos vinculados a un tema en particular.

Dota de utilidad el contenido de un tema específico que procede de diversas fuentes.


A continuación algunas de las herramientas que permiten desarrollar una tarea eficiente a los curadores de contenido:


Para la creación y gestión de lectura y distribución de contenido en forma de revista: Flipboard, Play Kiosco, Feedly, etc


Les comento que utilice Scoop it, al principio fue un tanto confuso pero la información que se puede obtener es interesante, es cuestion de explorar las herramientas de la pagina para irse familiarizando poco a poco.



¿Cómo preguntarle a Internet?

Los siguientes son extractos del decálogo de “una búsqueda de información exitosa” de Cristina Velázquez

1.       Pregunta debe ser espontánea y clara, tal como se la formularíamos a una persona.
2.       Palabras claves
3.       Utilizar diferentes tipos de recursos de búsqueda. Cada herramienta tiene un alcance y un propósito diferentes.
4.       Lista organizada de las diferentes herramientas de búsqueda (buscadores, metabuscadores, directorios, guías, tutoriales y algunos software especializados),
5.       En caso de utilizar motores de búsqueda tradicionales, acceder a diferentes
6.       Utilizar buscadores con opciones avanzadas de búsqueda o metabuscadores
7.       Las palabras clave van separadas por espacios: no se usan comas, ni signos, ni comillas.
8.       Utilizar directorios o guías para la búsqueda, si se desea realizar una exploración por áreas temáticas o categorías organizadas.
9.       Utilizar herramientas de búsqueda de la Web Profunda si buscamos información académica de calidad.
10.   Se considera “buena” una búsqueda que ofrece entre 10 y 150 resultados.

Si quieren conocer el decálogo completo por favor dar clic:  Decalogo

Adjunto el video del tutorial de Miriada sobre ¿Cómo preguntarle a Internet?


Les recomiendo utilizar Google Academico en sus próximas búsquedas.
Es importante dar clic en el triángulo que aparee en el cuadro de búsqueda para ir diseñando nuestra búsqueda









Web Superficial y Web Profunda



A continuación agrego un mapa realizada en mindmeister.com (recomendación de mi compañera Tony).

Espero les sea útil.






















Enlaces de web profundas:
Virtual Library
DeepWebTech
Infoplease
Biosearch
Techxtra
Factmonster

En la búsqueda…

Este nuevo módulo sobre búsqueda por palabras y búsqueda avanzada me ha gustado mucho. Estas herramientas me han sido de gran utilidad, algunas ya las conocía pero la mayoría eran ajenas, así que irlas integrando en mis procesos de búsqueda es inevitable.

Les comparto mis favoritas:

Define:

-“la jornada”

Cecilia site: www.nyork.cervantes.es

El siguiente es el link donde podrán ver mi presentación, espero les sea útil.





https://docs.google.com/presentation/d/1CQVNIEmp9tzgQuG23-gDel1xiBBUyYAy0e27Sj-PqrI/edit?usp=sharing


jueves, 3 de diciembre de 2015

Creando un muro...


Como parte de las actividades del módulo dos, se nos encomendó realizar un muro interactivo a través de Padlet, relacionado a las mejores herramientas de búsqueda.
Yo inicie realizando un muro de una actividad para estudiantes de español como lengua extranjera de nivel A2 y como segundo muro el solicitado en la actividad.
A continuación los muros: 






 MURO DOS

miércoles, 11 de noviembre de 2015

Sobre la infoxicación...



Infoxicación es un término creado por Alfons Cornella, referente al exceso de información o sobrecarga de información en la red, la cual puede generar angustia en el usuario al no saber qué hacer con tanto información, cómo filtrarla, administrarla o gestionarla eficientemente.
Para poder trabajar eficientemente con todo la información es importante definir qué información es la que necesitamos saber (información esencial, indispensable), dónde debemos buscarla y cómo debemos buscarla.

Presentación

Hola a todos, mi nombre es Isabel López, soy de Puebla, México.

He tomado este MOOC por 2 motivos:

El primero, realmente me angustia todo el tiempo que pierdo entre tanta información en la red, información que quiero aprender a administrar eficientemente. 
Me gustaría aprender a definir  qué buscar, dónde buscar y cómo buscar.

El segundo, actualmente estoy estudiando la maestria en Lenguas Modernas y Estudios del Discurso, donde curso la materia de Alfabetización Digital. En dicha materia, una de las actividades es tomar algún mooc, así que este es ideal para mi clase.

Y bueno esta es mi primera entrada, continuara...